Arxiu de la categoria: Centre d’Educació

Informació general del Centre

CONSTRUÏM INSTRUMENTS METEOROLÒGICS!

ELS ALUMNES DE 3r EP

A l’assignatura de C. Socials hem treballat el tema de l’atmosfera i la hidrosfera. Hem après moltes coses, com conèixer els diferents climes, el cicle de l’aigua i la meteorologia.

Per reforçar aquests coneixements decidim confeccionar a casa diversos instruments meteorològics. Per a això van utilitzar materials reciclables com ampolles de plàstic i cartró.

Una vegada realitzat el treball, ho han exposat en classe per compartir amb els seus companys la utilitat de l’instrument així com les experiències viscudes durant la seva confecció.

Els alumnes s’han mostrat molt entusiasmats amb l’activitat. Han demostrat una gran destresa i enginy a l’hora de realitzar-ho.

L’ objectius fonamental d’aquest taller és conèixer els principals instruments meteorològics i la seva utilitat.

EXPERIÈNCIES DELS ALUMNES:

ANEMÒMETRE: Sóc un nin de tercer de primària. He fet un instrument meteorològic; l’anemòmetre que serveix per mesurar la velocitat del vent. He utilitzat diferents materials com un poal, un llapis, uns tassons i una xinxeta amb un cartró. Ho he fet amb el meu pare i ho he pogut exposar als meus companys. M’ho he passat molt bé i he après molt.

 1º

BARÒMETRE: Sóc una alumna de tercer de primària. He fet dos instruments meteorològics; un termòmetre i un baròmetre.

El baròmetre és un instrument que serveix per mesurar la pressió de l’atmosfera.

M’ha agradat molt fer-ho i he après molt. He pogut compartir-lo amb els meus companys.

 2º

TERMÒMETRE: Sóc una alumna de tercer i he fet un termòmetre amb cartolina i cartró. Aquest instrument serveix per mesurar la temperatura.

M’ha encantat fer aquest taller!!!

 3º

PENELL: Som dues nines de tercer de primària. Hem fet un penell amb diferents materials com un plat, un pal, cartró i paper. Aquest instrument serveix per saber la direcció del vent. Ens ha agradat molt fer el treball juntes. HEM APRÈS MOLT!

 4º

PLUVIÒMETRE: Som alumnes de tercer i hem construït pluviòmetres! Ho hem fet amb ampolles d’aigua i una regla per mesurar la quantitat de pluja caiguda. Ho hem passat molt bé compartint aquesta experiència amb els nostres companys.

5º5ª

TRANQUILITAT

tranquilitat

La història que han creat els alumne de 1r d’ESO, ha d’acabar amb una de les imatges de la web jamesbrowne.com.  Hi ha un total de 17 imatges de les quals han triat una .La seva història ha de contenir introducció, nus i desenllaç.

TRANQUILIDAD

Mi nombre es James Wallas y provengo de una familia rica, la cual murió en un trágico incendio cuando yo apenas tenía catorce años. Teníamos una casa junto al bosque, en la cual mi padre y yo nos internábamos a observar la naturaleza. Continua la lectura de TRANQUILITAT

lliurament de premis als alumnes d’EP i ESO

6843807eab4ede381492bdf5159153b1

Dia 18 de febrer de 2016, es va celebrar al Conservatori de Palma de Mallorca  l’acte de lliurament de premis als alumnes d’EP i ESO de les Illes Balears per recoèixer el seu esforç personal i/o la seva exel·lència en els estudis. El nostre alumne Lluc Guasp Coll, de 1r d’ESO, va rebre el seu  diploma com a reconeixement al seu brillant expedient acadèmic a l’etapa d’Educació Primària.

De part de tota la Comunitat Educativa et felicitam i t’animam a continuar treballant com ho has fet fins ara.

Enhorabona Lluc!eb4064027f73c03faba6ef1d9cc86557 3cbf40c442b093e8940b9207e8c06d3f 38495b4e660808ad4a2014e7d1c856af
c7591125d9e954341c756c44a1b7ab39 (1)

 

APRENEM I ens vam divertir

Ens vam iniciar en la lectoescriptura!

               Classe 3 anys A i B

Els alumnes de 3 anys estem descobrint i codificant el màgic món de les lletres, i així li anem donant sentit a tot el que ens envolta i que tanta curiositat ens provoca … és que hi ha lletres per tot arreu!

Partim d’una cosa molt nostre, per donar sentit a l’aprenentatge, el nostre NOM, i del dels nostres companys, amics, família … Però a nosaltres ens agrada aprendre manipulant, tocant, experimentant … ho necessitem! Per això, aquest curs estem descobrint moltes maneres d’aprendre i treballar lletres que ens resulten súper divertides i a més ens ajuden també a desenvolupar la nostra motricitat.

Les nostres profes estan molt contentes ja que vam demostrar molt interès i li posem moltes ganes que segons diuen elles és el més important.

I per això us volem anar ensenyant fotos de les nostres sessions en què treballem això que els majors diuen Lectoescriptura.

sucre
Aprenem amb Sucre
sopa
Aprenem amb sopa
pilotes
Aprenem amb pilotes banyades
palos
Aprenem amb pals
noms
Aprenem amb noms
miralls
Aprenem amb miralls
gel
Aprenem amb bosses de gel
envoltoris
Aprenem amb envoltoris
colacao
Aprenem amb colacao
arena
Aprenem amb arena

LA PROFECIA PERDUDA

Untitled-1La història que han creat els alumne de 1r d’ESO, ha d’acabar amb una de les imatges de la web jamesbrowne.com.  Hi ha un total de 17 imatges de les quals han triat una .La seva història ha de contenir introducció, nus i desenllaç.

LA PROFECÍA PERDIDA

Hola, me llamo Lindy y os voy a contar la historia más increíble que hayáis oído nunca. Obviamente, protagonizada por mí.

Fue hace mucho, mucho tiempo. Comenzó en Australia, cuando yo era pequeña. Vivía con mi hermana Karen. Soy huérfana y era la única persona que tenía. Continua la lectura de LA PROFECIA PERDUDA

Dia de la NO Violència

Divendres 29 vàrem celebrar el dia de la NO Violència.

Els alumnes del centre varen inflar globus i en ells escrigueren  missatges de pau. Amb tots ells es va muntar un globus gegant d’on varen sortir dos coloms i després va pujar cap el cel.

Alumnes de l’ESO i FPB varen fer lectures i ens varen emocionar a tots.

IMG_5019 IMG_5057 IMG_5064
IMG_5042 IMG_5035 IMG_5027 IMG_5023 IMG_5020

alliberament dels coloms i pujada del globus.

 

IMG_5065

IMG_5077